پیش دبستانی و دبستان غیر انتفاعی دخترانه باور در اراک

معرفی پیش دبستانی و دبستان غیر انتفاعی دخترانه باور در اراک

🔴 پیش دبستانی و دبستان دخترانه غیر انتفاعی باور

🔹 دبستان دخترانه غیر انتفاعی باور در مقاطع پیش طلائی و پیش دبستانی و دبستان با روبکردهای روانشناسی با 25درصد تخفیف پذیرای فرزندان شما می باشد.

(اموزش همراه با لذت را با ما تجربه کنید)

باور ما اینست ،که فرزندان شما در این مدرسه تجربه آموزشی متفاوتی را خواهند داشت.

اهداف دبستان غیر انتفاعی باور:

۱-استفاده ازکادر مجرب ومتخصص در زمینه تدریس و کار با کودک
۲-استفاده از معلمین با مدرک کارشناسی وکارشناسی ارشد در حوزه روانشناسی، علوم تربیتی ومشاوره
۳-تاکید بر آموزش همراه با لذت در فضای آموزشی مناسب.
۴-استفاده از فضای فیزیکی مطابق با ویژگیهای رشدی وروانشناختی دانش اموزان.
۵-تاکید بر تکریم شخصیت کودک و پذیرش بی قیدو شرط کودک در فضای اموزشی.
۶-شناسایی ورفع مشکلات فردی دانش اموزان با استفاده ازمشاوران مجرب ومتخصص .
۷-شناسایی توانمندیها وعلایق دانش آموزان وبه کارگیری آنان در امور آموزشگاه جهت افزایش اعتماد به نفس
۸- تاکید بر مشارکت ورزی و فعال بودن دانش اموز در اموزشگاه برای پشگیری ورفع مشکلات شایع در دانش آموزان نظیر( اعتماد به نفس پایین_ اضطراب اجتماعی و….)
۹-تاکید بر ارتباط مبتنی بر احترام وهمدلی بین دانش آموزان وکارکنان مدرسه.
۱۰-برگزاری جلسات مشاوره ای پیوسته‌ برای والدین، حداقل ماهی یکبار توسط مشاورمجرب،برای افزایش آگاهی والدین ، درزمینه سبک‌های فرزندپروری و….(حضور هردو والد در جلسه الزامیست)
۱۱-برگزاری جلسه مشترک والدین ودانش اموزبرای افزایش صمیمت وارتباط موثر والدین با فرزندان

۱۲-برگزاری کلاسهای فوق برنامه مطابق با علایق وتوانمندیهای دانش آموزان .
۱۳- تاکید بر آموزش مهارت‌های زندگی(خوداگاهی ، مدیریت استرس ، مهارت کنترل خشم ، وده مهارت دیگر) با محوریت یادگیری عملی در آموزشگاه، همراه با بازی ، قصه ، نمایش و………
۱۴-تاکید بر اهمیت مطالعه وکتاب خوانی در فضای آموزشی از طریق همراهی فعال معلم ودانش اموز به کتابخوانی در تایمی از آموزشگاه
۱۵-تاکید بر فعالیت‌های ورزشی وهنر برای کاهش مشکلات دانش آموزان(کاهش استرس و….)

برای رسیدن به اهدافمان به همراهی شما نیازمندیم. باتشکر مدرسه غیرانتفاعی باور🤝

🔸 شماره تماس  09186309570

مزایا و محاسن مدارس و دبستان غیر انتفاعی چیست؟

1-این مدارس در شرایط فعلی کشور ما و در زمان تصویب قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی یعنی سال 67 به علت محدودیت منابع مالی آموزش و پرورش که ناشی از افزایش جمعیت دانش آموزان، تورم ناشی از هشت سال جنگ تحمیلی و کاهش درآمد دولت، بر پا شده راهی برای جلب مابع مالی از جانب مردم می باشد، گرچه جلب منابع مالی برای آموزش و پرورش می تواند راه های دیگری هم داشته باشد ولی در مدارس غیر انتفاعی نیز خود یک راه حل علمی و ممکن است.

2-مدارس غیر انتفاعی با پذیرش مسوولیت آموزش و پرورش فرزندان خانواده های مرفه به هزینه خود آنان، منابع مالی جامعه را در جهت رسیدگی و توجه هر چه بیشتر به فرزندان خانواده های غیر مرفه آزاد می کنند بنا بر این به موازات فراهم آوردن امکانات بهتر برای فرزندان خانواده های مرفه به هزینه خود آنان ، دولت می تواند امکانات مالی آزاد شده را در خذمت آموزش و پرورش دانش آموزان غیر مرفه بکارگیرد و از این طریق سطح آموزش و پرورش کل فرزندان کشور را در شرایط ناگوار بالا ببرد.

3-مدارس غیر انتفاعی به خاطر کسب منابع مالی مورد نیاز فعالیتهای آموزش و پرورش طبق تقاضای والدین .و دانش آموزان می توانند خدمات متنوعی ارائه دهند. به عبارت دیگر این مدارس می توانند در صورت درخواست والدین و دانش آموزان و تامین مالی لازم، خدمات مورد نیاز مراحل مختلف رشد دانش آموزان را اعم از حدمات آموزشی و پرورشی ارائه نمایند.

4-از مدارس غیر انتفاعی می توان جهت بنای الگوی تغییرات مناسب برای شکستن روال عادی وسنتی نا مطلوب موجود در مدارس مطابق اهداف تعلیم و تربیت جدید، اعمال مدیریت آموزشی مناسب برای ارزشیابی و سنجش رشد دانش آموزان ، اجرای روش های جدید مناسب تدریس و همیاری، جهت ارتقاء سطح علمی و آموزشی دانش آموزان و هدایت تحصیلی و شغلی مناسب استفاده کرد.